Simposio STEM

MIAMI 2023

En el presente año convocamos a la participación al segundo Simposio STEM Miami 2023 organizado por la universidad BIU del estado de Florida.

Este evento busca conformar un espacio de excelencia, difusión y participación abierto a profesionales y a la comunidad educativa sobre la temática e iniciativas de enseñanza, aprendizaje y buenas prácticas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en el contexto actual de la Inteligencia Artificial, incorporando el debate también de las
Artes y otras disciplinas asociadas.

Compartimos la visión de que la educación es y debe ser integral. En una sociedad que transita la cuarta revolución industrial y en la que cada día son creados miles de puestos de trabajo de alta contribución social ligados a las disciplinas tecnológicas en reemplazo de trabajos de baja productividad.

Así la educación STEM brinda a las personas las habilidades del presente y el futuro.

Cada componente aporta valor a la educación integral: La ciencia, con su investigación y pensamiento crítico permite lograr una comprensión profunda del mundo que nos rodea, La tecnología nos prepara para operar y diseñar innovaciones, la ingeniería nos permite desarrollar habilidades de resolución de problemas y aplicar los conocimientos y las matemáticas eliminar errores y tomar decisiones conscientes al diseñar las soluciones

El todo aquí es mayor que la suma de las partes, fomentando la creatividad, el pensamiento divergente y la orientación hacia la solución de problemas reales.

En esta oportunidad el evento tendrá una fuerte orientación hacia el uso de aplicaciones y estrategias de la Inteligencia Artificial en el ámbito de la Educación en todos los niveles educativos. Adicionalmente, el análisis y la propuesta de soluciones y el compartir experiencias en el desafío de la igualdad de género, pues aún en nuestra sociedad existen fuertes desigualdades tanto en cantidad de estudiantes cuanto en la ocupación de los puestos de jerarquía.

Objetivos

Desarrollar este espacio

  • Consolidar y continuar desarrollando el espacio de reflexión sobre la problemática de la educación STEM
  • Analizar, difundir y compartir investigaciones y aplicaciones relacionadas con el uso de la Inteligencia artificial y la incorporación de las últimas herramientas de IA autogenertativas como ChatGPT,  la neurociencia en la educación y la transformación digital.

  • Abordar el debate de la inclusión de las Artes y la confor­mación de una educación STEAM.

Compartir experiencia

  • Exponer y estudiar casos reales de instituciones educa­ tivas que están implementan­ do actividades y programas formativos en STEM.

  • Compartir las producciones e investigaciones que se han llevado a cabo durante la formación de pregrado, maestrías y doctorados y que en general quedan circunscritas al interno de cada programa educativo

Avanzar al futuro

 

  • Analizar los diferentes criterios para lograr la igualdad de género en la formación y la participación en cargos de jerarquía de las profesiones relacionadas con STEM.
  • Abrir a debate las últimas publicaciones científicas de nuestra comunidad sobre STEM